Bagaimana Siswa Lebih Baik Menerapkan Pembelajaran Matematika?

Matematika adalah bahasa sains, dasar teknik, saklar daya untuk teknologi baru – namun siswa sering berjuang untuk mentransfer pemahaman mereka tentang konsep matematika ke aplikasi praktis pada mata pelajaran STEM lainnya.
Periset di konferensi Asosiasi Ilmu Psikologi di sini bulan lalu membahas temuan baru mengenai cara-cara untuk membantu siswa menghubungkan pembelajaran matematika mereka dengan sains, teknologi, dan teknik.

Continue reading